grammaire

• reconnaître les sujets et les verbes.
• reconnaître les compléments de phrase (lieu, temps, manière, cause, etc.).
• reconnaître les compléments du verbe (direct et indirect).
• distinguer correctement natures et fonctions.
• distinguer les natures (noms (propre et communs), verbes, adjectifs, pronoms, déterminants (5) , prépositions, conjonctions (coordination et subordination))
• reconnaître et appliquer genres et nombres.
• appliquer la ponctuation dans un texte.
• transformer une phrase affirmative en phrase négative (5 manières) et l'inverse.
• transformer une phrase déclarative en phrase interrogative(3 manières) et l'inverse.
• transformer une phrase déclarative en phrase exclamative et l'inverse.
• transformer une phrase active en phrase passive et l'inverse.
• trouver le verbe de base dans une phrase complexe.
• reconnaître les verbes d'état et les verbes d'actions.
• reconnaître les adjectifs épithètes et attributs.
• reconnaître les verbes pronominaux
• reconnaître les pronoms (personnels, relatifs, possessifs, démonstratifs).
• distinguer auxiliaire et participe passé.

orthographe

• les synonymes.
• le pluriel du nom et de l'adjectif (tous les cas).
• l'accord du participe passé (avec être et avoir).
• le vocabulaire orthographique de base.
• l'orthographe des nombres.

conjugaison

• conjuguer un verbe au présent (tous les cas).
• conjuguer un verbe à l'imparfait (cas particulier avec les 2 i--> verbe en ier).
• conjuguer un verbe au futur simple.
• conjuguer un verbe au passé simple (ai, is, us).
• conjuguer un verbe au passé composé.
• conjuguer un verbe au plus que parfait.
• conjuguer un verbe au futur antérieur.
• conjuguer un verbe au passé antérieur.
• conjuguer un verbe à l'impératif.
• conjuguer un verbe au conditionnel présent.

nombres et opérations

• les procédés de multiplication par 10, 100, 1000
• les procédés de multiplication par 9, 90, 900
• les procédés de multiplication par 5, 50, 500
• les procédés de multiplication par 4, 40, 400
• les procédés de multiplication par 1,5 , 15, 150
• les procédés de multiplication par 11, 110, 1100
• les procédés de multiplication par 0,25 , 2,5 , 25 , 250
• les procédés de multiplication par 0, 75 , 7,5 , 75, 750
• les procédés de division par 10, 100, 1000
• les procédés de division par 5, 50, 500
• les procédés de division par 2,5, 25, 250
• les dixièmes : placement sur la ligne des nombres, comparaison entre eux.
• les centièmes : placement sur la ligne des nombres, comparaison entre eux.
• les millièmes : placement sur la ligne des nombres, comparaison entre eux.
• opérations sur les dixièmes.
• opérations sur les centièmes.
• opérations sur les millièmes.
• l'addition écrite avec et sans report.
• la soustraction écrite avec et sans emprunt.
• la multiplication écrite entière ou décimale.
• la division écrite entière ou décimale.
• calculer le pourcentage d'un nombre.
• la compensation dans l'addition.
• la compensation dans la soustraction.
• la compensation dans la multiplication.
• la compensation dans la division.
• les caractères de divisibilité par 10, 100 et 1000.
• les caractères de divisibilité par 2 et 5.
• les caractères de divisibilité par 4 et 25.
• les caractères de divisibilité par 8 et 125.
• les caractères de divisibilité par 3 et 9.
• les termes exacts dans les calculs.

géométrie

• les constituants du plan.
• la position des droites entre elles (parallèles et perpendiculaires).
• la médiatrice d'un segment.
• les quadrilatères (propriétés, médianes, diagonales, périmètres et surfaces).
• les triangles (classement par angles ou par côtés, périmètres et surfaces).
• les angles (mesurer, tracer, reconnaître).
• la bissectrice d'un angle.
• les polygones réguliers (reconnaître, tracer, périmètres et surfaces, apothème).
• les solides( le cube, le parallélépipède, le cylindre).
• le disque (constituants, périmètres et surfaces).

grandeurs
mesures

• tracer les abaques des unités simples, des surfaces et des volumes.
• convertir des mesures de longueurs, capacités et masses avec l'abaque.
• convertir des mesures de surfaces avec l'abaque adéquat.
• convertir des mesures de volumes avec l'abaque adéquat.
• placer des fractions sur une droite graduée.
• comparer des fractions de numérateurs identiques et/ou différents.
• comparer une fraction à l'unité.
• simplifier une fraction.
• trouver des fractions équivalentes.
• calculer le PGCD de deux nombres.
• calculer le PPCM de deux nombres.
• réduire une fraction à sa plus simple expression.
• multiplier une fraction avec un nombre.
• multiplier deux fractions entre elles.
• prendre la fraction d'une grandeurs quelconque.
• convertir des fractions communes en nombres décimaux (ex: 1/4 = 0,25).
• additionner ou soustraire deux fractions.
• connaître les durées le plus communes (minutes, heures, mois, années, ...)
• convertir des unités de temps.
• réaliser des calcul avec des unités de temps.
• transformer des pourcentages en fractions.
• calculer le pourcentage d'un nombre.
• transformer les pourcentages remarquables en nombres décimaux (ex: 50% = 0,50)
• connaître les mesures agraires.
• convertir des unités agraires en unités de surfaces.
• connaître la densité de l'eau (1 dm³ = 1 litre = 1 kg).
• réaliser des conversions simples de densité.

problèmes

• PB-PN-T
• PA-PV-B-P
• problèmes d'achat (PU et PT)
• problèmes de grandeurs
• problèmes de surfaces
• problèmes de volumes
• problèmes d'intervalles
• problèmes d'échelle
• problèmes de moyenne
• problèmes de vitesse horaire
• problèmes de partages inégaux